• 小学一年级语文教案
• 小学二年级语文教案
• 小学三年级语文教案
• 小学四年级语文教案
• 小学五年级语文教案
• 小学六年级语文教案
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• 高三语文教案

• 06-12

• ·《中国当代诗四首》学习指导

• 　学习目标：　1、 理解诗歌中鲜明而又各具特色的意象。　2、 理解诗歌中蕴含的丰富而又深刻的哲理。　3、 感受诗歌语言中表现出的强烈而又跃动的节奏。　学习重.....高三语文教案

• 06-12

• ·《序言》教学设计7

• 学习目标： 知识目标： 学习本文序言的独特写作方法（寓言式写法）。 能力目标： 1、 培养概括文章内容，理清文章思路的方.....高三语文教案

• 06-12

• ·将进酒(教师中心稿)

• 邓浩教学目标：1.基础知识目标：李白诗意；2.思想教育目标：李白的品质；3.能力培养目标：诵读、鉴赏。教学重点：诗意。教学难点：诗意。教学类型：.....高三语文教案

• 06-12

• ·多一些宽容..

• zhuzhu 一、教学目标：１、了解宽容的重大意义，明确怎样才能建立纯洁的人际关系。２、学习文章以讲道理为主的论证方法，并能围绕论.....高三语文教案

• 06-12

• ·荷花淀（.）..

• 张连生荷花淀[一]教学目的品味散文式的格调和诗歌般的意境/体味人物对话教学重点1.景语和情语。2.人物对话和景物描写。教学难点1.散.....高三语文教案

• 06-12

• ·心灵之约——从接受美学角度谈教师在学生阅读中的中介作用

• 阅读材料，从纯客观的角度而言就是一些文字符号，如果不是人赋予这些符号以意义，那么它们根本不可能成为人们传情达意的工具。既然文本是客观存在物，那么从其本.....高三语文教案

• 06-12

• ·三块钱国币..

• 张连生《三块钱国币》【一】一、学习目的 了解独幕剧结构严谨、矛盾集中的特点。欣赏作品幽默、诙谐、富有讽刺意味的语言。二、学习重点.....高三语文教案

• 06-12

• ·杂文四则教案

• 杂文四则教案 一、教学目标（一）了解四则杂文的语言特色，了解杂文的一般特点。（二）了解马南邨的杂文与鲁迅杂文的区别。（三）端正学习态.....高三语文教案

• 06-12

• ·《花未眠》教学设计1

• 川端康成 教学目标 一、 理解本文主旨：关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。 二、 体味作者以自身感受起笔，以小见大，.....高三语文教案

• 06-12

• ·《项脊轩志》学案(教师中心稿)教案

• 邱龙涛 　一、素质教育目标　(一)知识教学点　1．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。　2．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和.....高三语文教案

• 06-12

• ·《警察和赞美诗》..

• 课堂教学设计 Ⅰ 一、教学目标(一)分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。(二)品味小说幽默、辛辣的.....高三语文教案

• 06-12

• ·常见文言虚词的用法归纳

• 常见文言虚词的用法归纳 而 （一）作连词 1.表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。2.表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 3.....高三语文教案

• 06-12

• ·《学问和智慧》...

• 李翠萍 这篇教案我只写了上课的大致流程，望各位老师多提宝贵建意。教学目标：1、弄清“学问”和“智慧”的区.....高三语文教案

• 06-12

• ·重新创造的艺术天地(网友来稿)

• 王志海 教学目的：1、理解“诗歌欣赏活动是一种再创造”的理论意义和作者所阐发的诗歌欣赏的方法； 2、学习作者以“诗歌特点”“欣赏诀窍”为.....高三语文教案

• 06-12

• ·《诗经》三首教案

• ◆教学目的1、了解上古至春秋中期的古代社会生活，陶冶高尚道德情操。2、运用联想、想象的思维方式，培养创新能力。3、领悟“我”的形象塑，把握艺术技巧。◆教学.....高三语文教案

• 06-12

• ·竹溪记..

• zhuzhu 一、教学目标：１、能通顺流畅地朗读课文，读准字音，对照注释，能把文章翻译成流畅的现代文。２、以竹喻人，赞扬任光禄不务纷华.....高三语文教案

• 06-12

• ·《阿Q正传》中的心理描写

• 罗国中 心理描写是指对人物在一定环境中内心活动的描写。它是塑造人物形象、刻画人物性格，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情，表达主题的艺术手.....高三语文教案

• 06-12

• ·《我的空中楼阁》学习要点与能力训练

• 　一．学习要点　1．作者李乐薇，台湾著名散文家，早年肄业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育工作。　2．课文讲解　(1)分段，概括各部分的大意　全文共.....高三语文教案

• 06-12

• ·《寡人之于国也》教学设计3

• 教学目的 一、了解孟子的仁政思想。 二、理解文言常用词语和句式。 三、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。 教学设想 一.....高三语文教案

• 06-12

• ·广东版高中语文第三册第四单元教学设计

• 广东版高中语文第三册第四单元教学设计 唐诗五首解读 唐诗是中国文学史上最为璀璨的明珠,它们塑造了中华民族的性格和审美情趣,具有了历久常新的艺术魅力.本课选取.....高三语文教案

• 06-12

• ·失街亭教案

• [导学新概念] 　《三国演义》是一部历史演义小说。它以三国时代的历史为背景，描述了自东汉灵武帝刘宏中平元年084年)到西晋武帝太康元年(280年)将近一百.....高三语文教案

• 06-12

• ·劝学教案

• 一、教学目的: 1.理解几个文言虚词和通假字的用法。 2.了解本文的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的写法。崐 3.了解荀况.....高三语文教案

• 06-12

• ·逍遥游..

• 张连生《逍遥游》【一】一、学习目的：理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格.....高三语文教案

• 06-12

• ·蜀道难(教师中心稿)

• 人教版《语文》（必修）第五册李白教学目标认知目标了解作者、整体感知诗的寓意； 能力目标结合诗歌内容讲解诵读要求。情感目标了解李白的放达.....高三语文教案

• 06-12

• ·《我的空中楼阁》教学设计［推荐］2

• 我的空中楼阁 李乐薇 ［教学目标］ 1、在景物描写中用两相对应的方法表现景物特点。.....高三语文教案

• 06-12

• ·守财奴.

• yanzi 一、作者简介：（一）巴尔扎克（1799—1850）19世纪法国杰出的批判现实主义作家。他创作的小说都收在《人间喜剧》中。《.....高三语文教案

• 06-12

• ·1、人生的境界

• 人生的境界 教学目的： 1.理清文章思路，概括大意。 2.认真理解文中语句的含义，并深入探究。 3.提高学生对人生的认识，讨论我们应该追求怎样的人生境界。 4.品味.....高三语文教案

• 06-12

• ·《庄周买水》简案..

• 侯朝晖 刘征一、教学目标 : 1、了解本文的寓意。2、理解文中活用的典故和人物形象所赋予的时代内容。3、学习寓言式杂文.....高三语文教案

• 06-12

• ·《回忆鲁迅先生》.

• 执教：张沧梅 教学目标： 1、 体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 2、 学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。 教学重点难点： 理解伟人鲁.....高三语文教案

• 06-12

• ·《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》教学设计3

• 江泽民 教学目标与重、难点： 从分析文章结构入手，理清全文的思路。 探究文章涉及的重要问题，把握全文的内容。 教.....高三语文教案