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五年级语文下册同步训练 5古诗词三首

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五年级语文下册每课一练六、《古诗词三首

一、看汉字写拼音。

     蓑        遮           醉       媚        锄

  (    )  (    )   (    )  (    )   (    )

二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

     1.草铺(pū   pù)横野六七里。

     2.收篙停棹(diào    zhào)坐船中。

     3.清平乐(yuè   lè)

     4.最喜小儿亡(wánɡ   wú)赖。

     5.溪头卧剥(bāo   bō)莲蓬。

三、辨字组词。

     牧(      )      哀(       )     醉(         )

     枚(      )      蓑(       )     碎(         )

     绿(      )      遮(       )    

     剥(      )      蔗(       )

三、选择正确的义项填空。

1.《牧童》《舟过安仁》《清平乐•村居》的作者分别是

                                                      (      )

    A.宋   吕岩    宋     杨万里    宋    辛弃疾

    B.唐   吕岩    宋     杨万里    宋    辛弃疾

    C.唐   吕岩    宋     辛弃疾    唐    杨万里

2.“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是(   )

    A.做;干             B.逗弄        C. 耍:玩耍

3.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是(    )

    A.放刁撒泼,蛮不讲理

    B.游手好闲的人

    C.顽皮、淘气

五、填空

1                        ,收篙停棹坐船中。

2                        ,溪上青青草。

3                        ,白发谁家翁媪?

4.“清平乐”是         ,我还知道这些词牌名:                       

5.读了本课三首古诗词,我体会到了                                     

六、课内阅读。

1.默写《牧童》,并用“/”在诗中画出朗读的节奏。

                

                                 

                                

                                

                                

2.读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一说。

(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

                                                                  

                                                                   

(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

                                                                  

                                                                  

七、小学语文课外阅读。

稚   子

(宋)杨万里

稚子金盆脱晓冰,

彩丝穿取当银钲(zhēnɡ).

敲成玉謦(qìnɡ)穿林响,

忽作玻璃碎地声。

[注释]①稚子:小孩子。    ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

1.根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

                                                                  

(2)敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。

                                                                  

2.读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?
                                                                  

3.“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是(    )

     A.夸张      B.比喻        C.拟人

八、杨万里写田园诗善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果,从以前读过他的田园诗中选一首写下来,也可以写其中印象最深的诗句。

                                                                  

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