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高中历史教学反思,初中历史教学反思,初一历史教学反思
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历史教学反思
--文章列表:
06-09
·历史教学反思1
作为一名教师,我在不断努力着,期许着自己的每一个进步,在为自己的成功自豪时,同时也发现了自己在教学工作中存在着很多不足. 第一,教学过程中对知识的主次、轻重.....
历史教学反思
06-09
·七年级历史教学第一、二单元教学反思
(对学生作业的反思) 长期以来,历史作业形式单调,学生感到死板乏味。在历史教学中,教师如能根据教材内容和学生的心理学特征,注意作业的趣味性,那么,既可.....
历史教学反思
06-09
·新教材下的历史教学反思
随着新一轮基础教育课程改革的进行,新的课程标准、新的教材要求广大的中学历史教师重新定位自己的教学理念、教学方法。我们开始改变以往教育教学中以教师为中心.....
历史教学反思
06-09
·七年级历史《三国鼎立》一课的教学反思
《三国鼎立》一课的教学内容多,范围广,如果面面俱到,重点就不会突出。所以,我对教学内容有所取舍,“诸葛亮治蜀”这个问题放到了下一节课;我确定的教学重.....
历史教学反思
06-09
·历史与现实的反思教学
在历史课中进行思想教育,是历史教学的重要任务.然而,今天的青少年生活在一个急剧变革的新时代,他们更乐于接受新事物,新思想;而历史学科的内容却有着明显的"过去.....
历史教学反思
06-09
·七年级历史单元教学反思
这学期我教初一历史,用的是北师大版的教材,第一单元的课程已经结束,反思如下:历史对于学生来说,是抽象的,尤其是初一的学生,只有使之形象化,才容易让学生.....
历史教学反思
06-09
·七年级历史教学反思
上半学期的工作已经结束了,到底有哪些值得反思和回顾呢?回想这两个月来的工作,其中的酸甜苦辣滋味油然而生,不禁感慨万千,有失误的难受,也有成功的快慰,.....
历史教学反思
06-09
·用小道具激活历史课
华东师大版七年级上册历史教材第十九课讲的是《文字演变》,我在这课的教学设计上,把汉字字体演变这部份内容做了如下处理:事先用不同字体(甲骨文、金文、小.....
历史教学反思
06-09
·关于对外关系的规律与认识
1.中国古代史是世界历史的一个有机组成部分,因此,中国历代封建王朝必然要与亚、非、欧一些国家发生这样或那样的、直接或间接的、有意识或无意识的联系。这种.....
历史教学反思
06-09
·新课程理念指导下历史课堂教学反思
在高中课程改革实践三个月以来,作为一名历史教师我有太多的东西不了解,有太多的东西要学习、掌握,但一下子又学习不完、掌握不了,因而,在历史教师心中也就留.....
历史教学反思
06-09
·《反思读讲议练在历史教学中的运用》
传统的教学法强调了教师的讲授作用,其课堂结构千篇一律,难以创设生气。当今,加强素质教育就要改变这种状况。“读、讲、议、练”教学法注重“教”与“学”的互.....
历史教学反思
06-09
·《新课程改革中的历史教学反思》
新课程标准及教材实施后,新旧课程有很大差别。旧课程功能过于注重知识传授,单纯追求学生认知的发展,而新课程强调的是培养学生基本技能,让学生积极参与教学的.....
历史教学反思
06-09
·《九年级历史教学反思》
《九年级历史教学反思》:虽说是政史专业毕业,可工作至今,一直从事政治学科教学,本学期,再次拿起历史课本,一下觉得很陌生。对所教班级学生过去学习历史的态.....
历史教学反思
06-09
·《探索建设社会主义道路》教学反思
《探索建设社会主义道路》教学反思:《资治通鉴》是古人重视以历史为镜子的典范。但历史的借签、历史的智慧,不是无意识得到的,需要对历史的理解、感悟和反思。.....
历史教学反思
06-09
·《美国南北战争》教学反思
《美国南北战争》教学反思:《美国南北战争》是八年级历史上册第六单元的内容。本课的教学内容的主题是;美国南北战争。历史新课标要求讲述林肯在南北战争中的主.....
历史教学反思
06-09
·《就英法联军远征中国给巴特勒的信》教学反思
《就英法联军远征中国给巴特勒的信》教学反思:本文写的是法国作家雨果就英法联军远征中国一事,以书信的形式愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切.....
历史教学反思
06-09
·初中历史新课改忧思录
第一:新教材作为一门分科课程注重了知识的相对独立性和逻辑结构,注重了教学的认知功能和发展学生的智力因素。概括地讲,分科课程组织的逻辑起点是知识,新教材.....
历史教学反思
06-09
·历史主观题解题方略
纵观近年高考文科综合考试历史主观题命题方式的发展演变,有两个突出特点:一是试题多是引用新材料和相关图表,构成一种新的问题情景,充满一股生气,令人耳目.....
历史教学反思
06-09
·《世界近代现代史》的反思
课例:在《世界近代现代史》下册第二章第二节 “20 年代的主要资本主义国家 ” 这一课中,该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、.....
历史教学反思
06-09
·课堂教学反思
新课程的教学理念强调打破课堂教学中按部就班的教学常规,突出课堂中问题生成的教学。以往教学中也注意并常用,但从来没有像今天这节课这样突出,本节课的课题是.....
历史教学反思
06-09
·历史教学需要反思
“学会反思,学会合作”,这就是新课程所要求的“教师角色”转型的课题。这套“新课程学科教学论丛书”正是出于上述教育信念撰写、编辑的。课程改革在某一阶段需.....
历史教学反思
06-09
·活动性原则教学的体会
活动是发挥学生主体作用和让学生在各自的“最近发展区”(学教应走在学生发展的前面)充分发展的保证。活动既有个体与自我关系的反思、重建,又有个体与周围世界.....
历史教学反思
06-09
·教育就是培养习惯
“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。”也就是说好的习惯可以成就人生,坏的习惯可以葬送人生。确实如此,通过学习《中共中央国务院关于进.....
历史教学反思
06-09
·历史教学与研究性学习
在教学中如果能始终体现“以学生为主体,以学生发展为本”的研究性学习,学生的自主性、探索性学习就能得到充分发挥,而过去历史课教学中“以教代学,教师满堂灌.....
历史教学反思
06-09
·场景教学法在历史教学的运用
课例:在《世界近代现代史》下册第二章第二节 “20 年代的主要资本主义国家 ” 这一课中,该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、.....
历史教学反思
06-09
·历史教学的求异思维新探
教学一致性原则是师范教育的重要内容之一,也是中小学教育教学必须遵循的基本规律。中小学各科教学 或多或少有求异思维能力方面的训练,但是不够突出,重视不力.....
历史教学反思
06-09
·《启蒙运动的兴起》的教学反思
20xx年11月29日,我有幸参加了海南省高中新课程开放周的示范课活动,我选的课题是人教版必修三第六单元的《启蒙运动的兴起》,通过准备这堂公开课,使我受益匪浅.....
历史教学反思
06-09
·《文艺复兴和宗教改革》教学设计的背景和反思
在接到李老师上课通知的那会儿,我就在思考选择上哪一课的问题。仅仅几分钟的时间,我们决定了该课题。一是考虑到学生的进度,二是对我本身对文艺复兴有点兴趣,.....
历史教学反思
06-09
·高一历史备课组3月份教学反思
本组对新课程标准下如何教学备课有以下几点反思: 1.备课过程中要注意充分利用和开发历史课程资源 在备课时要有强烈的资源意识,努力开发利用教材、图书馆.....
历史教学反思
06-09
·历史教学反思
扬中市三跃中学 袁明海 学生基础相对较弱,初三历史教学,同学们还不能适应。另一方面,同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但两级分化较严重。因此,在上课时.....
历史教学反思
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